B.7 關於「創造力」的延伸閱讀 – 未來Family2016年1月號


資料來源:未來Family2016年1月號(第7期)– 本期目錄

創造力怎麼教? 作者 /彭漣漪,黃啟菱 全文
兒童程式設計課, 英美小學列為必修 作者 /彭漣漪 全文
繪畫,不強調畫得像, 想像力才能自由奔放 作者 /黃啟菱 全文
積木,用有限素材 玩出無限可能 作者 /黃啟菱 全文
西湖國小 主題式創意教學, 讓孩子當學習的主人 作者 /黃啟菱 全文
奧美廣告群創意總監 謝陳欣:物質匱乏的童年, 反而累積豐富創意能量 作者 /黃啟菱 全文
安索帕台灣創意副總監 黃榮美 : 用五感仔細體驗生活, 搜集大量靈感來源 作者 /彭漣漪 全文
台灣師大創造力發展碩士班教授 陳學志 : 跳脫框架,練習擴散性思考 作者 /黃啟菱 全文
北教大藝術與造形設計學系教授 張世宗 : 解決問題的能力是玩出來的! 作者 /黃啟菱 全文
英國創造力教育計畫 突破傳統模式, 學習充滿無限可能 作者 /朱乙真 全文
培養孩子創造力DOs & DON’Ts 作者 /黃啟菱 全文


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