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學習歷程檔案不是「集點」遊戲！
如果有老師或同學把學習歷程檔案當作「集點」遊戲，只是湊出一些數量的檔案卻沒有實質內容，那是沒有用的！不論是對升…
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「如何規劃學習歷程檔案？」實作活動
很多學生對於製作學習歷程檔案總是覺得事不關己，好像是為了家長或老師而做。如果身為師長的我們不想點辦法幫忙，學生…
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認識「學習歷程檔案」的自主學習方案
我規劃了一系列從「什麼是學習歷程檔案」到「不同大學校系如何採計學習歷程檔案」再到「如何規劃及製作學習歷程檔案」…
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各高中不同開課策略的比較
108課綱實施之後，各高中的開課內容和開課策略都有不少差異，特別是開課的課程種類和選擇性，對學生未來升學或發展…
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認識學習歷程檔案（研習資料及線上錄影）
這是一個適合幾乎沒接觸過學習歷程檔案的學生、家長或老師參與的研習，研習內容從現實的大學招生簡章出發，對學習歷程…
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新課綱想要改變什麼？台大地質系新課綱分享
我是台大地質系（B82、R87、D92）的畢業校友，目前任教於臺中市清水高中，擔任地球科學科的教師，同時也兼任…
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學習成果和多元表現的心得和反思要寫什麼？寫你想要告訴教授的事！
打從學習歷程檔案一推出，所有人都不斷強調，學習成果和多元表現都一定要加心得與反思。不論成果好壞，學習的過程才是…
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為什麼學生要浪費時間在「做封面」這種事？如果我們有好好「教」他們做內容，也許就會不一樣。
一張封面花三小時製作的備審資料，翻開內容卻是空洞又沒有重點，這樣對學生的升學真的有幫助？對學習真的有意義嗎？雖…
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圖說「學習歷程檔案常見問題」三部曲
關於學習歷程檔案，大家有哪些常見的問題，或許這裡可以找到答案！
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學習歷程檔案做自己不要怕
很多人擔心，學習歷程檔案要做得好，高一就要確認未來想申請大學校系的方向，集中火力在重點科目。除了要把學習成果做…